ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР С ЭЛЕМЕНТАМИ ПСИХОГИМНАСТИКИ
Е. В. Григорьева, социальный педагог МБНОУ "Центр ППМСП" Вурнарского района
ЧГПУ им. И. Я. Яковлева, г. Чебоксары, katyashka59@yandex.ru
Аннотация. Произвольное внимание необходимо формировать, начиная с дошкольного возраста. Главным условием развития произвольного внимания детей-дошкольников может стать система дидактических игр с элементами психогимнастики, так как игра основной вид деятельности ребенка. В работе кратко описаны педагогические условия для успешного формирования внимания старших дошкольников.
Ключевые слова: внимание, дидактическая игра, психогимнастика, двигательная активность.